▪ 110學前度 ▪
國九衝刺班上下學期
課程介紹
課程特色 01
深入淺出 x 以戰養戰 —
國九衝刺是以戰養戰的方式,會有主題式模考,老師會帶領孩子學會「長文如何讀得快」、「如何破解新詩與古詩」、「糾正常見落腳謬誤」以及「文言文系統文法、篇章結構與主旨句」等閱讀一定得會的訣竅。

課程特色 02
我們教的是「閱讀」,不是「翻譯」—
陳蒂國文不同於一般國文補習班,我們不鼓勵「土法煉鋼的大量閱讀」,不鼓勵「用翻譯學閱讀」。課程中,結合各種文類與閱讀技巧,讓同學用「閱讀技巧」來讀國文這一科。讓同學不是看一題會一題。
課程特色 03
「邏輯、理解與思辨」取代「死背」—
我們教導學生如何透過「文章結構」與「句法邏輯」,快速掌握文章主旨,讓長文讀得快,文言文不用逐字逐句看,也能全盤掌握,白話文不再二選一選錯。
註釋、翻譯與背誦不是學國文的宗旨,邏輯、理解與思辨,才是學國文的真正目標。
課程目錄
第一章
109會考試題分類講解(1)——短文講解
第二章
109會考試題分類講解(2)——長文閱讀
第三章
主旨句型、知識題型總複習(1)
第四章
主旨句型、知識題型總複習(2)
第五章
主旨句型、知識題型總複習(3)

第六章
第一次模擬考——判斷句與轉折句(1)
第七章
第一次模擬考——判斷句與轉折句(2)
第八章
第二次模擬考——祈始句與選擇句(1)
第九章
第二次模擬考——祈始句與選擇句(2)
第十章
第三次模擬考——因果句(1)
第十一章
第三次模擬考——因果句(2)
第十二章
第四次模擬考——主旨句(1)
第十三章
第四次模擬考——主旨句(2)
第十四章
第五次模擬考——古詩判讀:思鄉、送別(1)
第十五章
第五次模擬考——古詩判讀:思鄉、送別(2)
第十六章
第六次模擬考——古詩判讀:閨怨、邊塞(1)
第十七章
第六次模擬考——古詩判讀:閨怨、邊塞(2)
第十八章
109學年度第二次模考(1)
第十九章
109學年度第二次模考(2)
第二十章
第七次模擬考:古詩判讀三—田園詩、懷才不遇、詠史詩、亡國詩(1)
第二十一章
文章類型統整、第七次模擬考:古詩判讀三—田園詩、懷才不遇、詠史詩、亡國詩(2)
第二十二章
第八次模擬考-核心閱讀與白話閱讀(1)
第二十三章
第八次模擬考-核心閱讀與白話閱讀(2)
第二十四章
第九次模擬考:新詩閱讀(1)
第二十五章
第九次模擬考:新詩閱讀(2)
第二十六章
第十次模擬考:全真模擬考一(1)
第二十七章
第十次模擬考:全真模擬考一(2)
第二十八章
第十一次模擬考:全真模擬考二(1)
第二十九章
第十一次模擬考:全真模擬考二(2)
第三十章
第十二次模擬考——全真模考三,命題焦點二檢討
第三十一章
第十二次模擬考——全真模考三(2)
第三十二章
國中會考參考試卷檢討(1)
第三十三章
國中會考參考試卷檢討(2)
第三十四章
國九考前總複習
老師介紹
陳蒂老師

擅長科目
國高中國文、作文教學
經歷
國立臺灣大學台灣文學研究所碩士、國立政治大學中國文學系學士,擁有 15 年以上豐 富教學經驗,深諳孩子在國文學習上的難處,讓教學兼深具與趣味度。
常見問題
Q1: 每一堂課課程時間多久?
Ans. 每一堂課時間皆落在 2 小時不等,課程為實體上課錄影。前面含有考試時間。
Q2: 國九班的課程考試分佈?
Ans. 國九衝刺班每一堂課會有考試,讓同學通過考試檢測自我學習成果。