110年國九衝刺班上下學期

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▪ 110學前度 ▪

國九衝刺班上下學期

課程介紹

課程特色 01

深入淺出 x 以戰養戰 —

國九衝刺是以戰養戰的方式,會有主題式模考,老師會帶領孩子學會「長文如何讀得快」、「如何破解新詩與古詩」、「糾正常見落腳謬誤」以及「文言文系統文法、篇章結構與主旨句」等閱讀一定得會的訣竅。

課程特色 02

我們教的是「閱讀」,不是「翻譯」

陳蒂國文不同於一般國文補習班,我們不鼓勵「土法煉鋼的大量閱讀」,不鼓勵「用翻譯學閱讀」。課程中,結合各種文類與閱讀技巧,讓同學用「閱讀技巧」來讀國文這一科。讓同學不是看一題會一題。

課程特色 03

「邏輯、理解與思辨」取代「死背」

我們教導學生如何透過「文章結構」與「句法邏輯」,快速掌握文章主旨,讓長文讀得快,文言文不用逐字逐句看,也能全盤掌握,白話文不再二選一選錯。

註釋、翻譯與背誦不是學國文的宗旨,邏輯、理解與思辨,才是學國文的真正目標。

課程目錄

第一章

109會考試題分類講解(1)——短文講解

第二章

109會考試題分類講解2)——長文閱讀

第三章

主旨句型、知識題型總複習(1)

第四章

主旨句型、知識題型總複習(2)

第五章

主旨句型、知識題型總複習(3)

第六章

第一次模擬考——判斷句與轉折句(1)

第七章

第一次模擬考——判斷句與轉折句(2)

第八章

第二次模擬考——祈始句與選擇句(1)

第九章

第二次模擬考——祈始句與選擇句(2)

第十章

第三次模擬考——因果句(1)

第十一章

第三次模擬考——因果句(2)

第十二章

第四次模擬考——主旨句(1)

第十三章

第四次模擬考——主旨句(2)

第十四章

第五次模擬考——古詩判讀:思鄉、送別(1)

第十五章

第五次模擬考——古詩判讀:思鄉、送別(2)

第十六章

第六次模擬考——古詩判讀:閨怨、邊塞(1)

第十七章

第六次模擬考——古詩判讀:閨怨、邊塞(2)

第十八章

109學年度第二次模考(1)

第十九章

109學年度第二次模考(2)

第二十章

第七次模擬考:古詩判讀三—田園詩、懷才不遇、詠史詩、亡國詩(1)

第二十一章

文章類型統整、第七次模擬考:古詩判讀三—田園詩、懷才不遇、詠史詩、亡國詩(2)

第二十二章

第八次模擬考-核心閱讀與白話閱讀(1)

第二十三章

第八次模擬考-核心閱讀與白話閱讀(2)

第二十四章

第九次模擬考:新詩閱讀(1)

第二十五章

第九次模擬考:新詩閱讀(2)

第二十六章

第十次模擬考:全真模擬考一(1)

第二十七章

第十次模擬考:全真模擬考一(2)

第二十八章

第十一次模擬考:全真模擬考二(1)

第二十九章

第十一次模擬考:全真模擬考二(2)

第三十章

第十二次模擬考——全真模考三,命題焦點二檢討

第三十一章

第十二次模擬考——全真模考三(2)

第三十二章

國中會考參考試卷檢討(1)

第三十三章

國中會考參考試卷檢討(2)

第三十四章

國九考前總複習

老師介紹

陳蒂老師

擅長科目

國高中國文、作文教學

經歷

國立臺灣大學台灣文學研究所碩士、國立政治大學中國文學系學士,擁有 15 年以上豐 富教學經驗,深諳孩子在國文學習上的難處,讓教學兼深具與趣味度。

常見問題

Ans. 每一堂課時間皆落在 2 小時不等,課程為實體上課錄影。前面含有考試時間。

Ans. 國九衝刺班每一堂課會有考試,讓同學通過考試檢測自我學習成果

課程內容

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