▪ 110學前度 ▪
國九衝刺班上下學期
課程介紹
課程特色 01
深入淺出 x 以戰養戰 —
國九衝刺是以戰養戰的方式，會有主題式模考，老師會帶領孩子學會「長文如何讀得快」、「如何破解新詩與古詩」、「糾正常見落腳謬誤」以及「文言文系統文法、篇章結構與主旨句」等閱讀一定得會的訣竅。
課程特色 02
我們教的是「閱讀」，不是「翻譯」—
陳蒂國文不同於一般國文補習班，我們不鼓勵「土法煉鋼的大量閱讀」，不鼓勵「用翻譯學閱讀」。課程中，結合各種文類與閱讀技巧，讓同學用「閱讀技巧」來讀國文這一科。讓同學不是看一題會一題。
課程特色 03
「邏輯、理解與思辨」取代「死背」—
我們教導學生如何透過「文章結構」與「句法邏輯」，快速掌握文章主旨，讓長文讀得快，文言文不用逐字逐句看，也能全盤掌握，白話文不再二選一選錯。
註釋、翻譯與背誦不是學國文的宗旨，邏輯、理解與思辨，才是學國文的真正目標。
課程目錄
第一章
109會考試題分類講解（1）——短文講解
第二章
109會考試題分類講解（2）——長文閱讀
第三章
主旨句型、知識題型總複習（1）
第四章
主旨句型、知識題型總複習（2）
第五章
主旨句型、知識題型總複習（3）
第六章
第一次模擬考——判斷句與轉折句（1）
第七章
第一次模擬考——判斷句與轉折句（2）
第八章
第二次模擬考——祈始句與選擇句（1）
第九章
第二次模擬考——祈始句與選擇句（2）
第十章
第三次模擬考——因果句（1）
第十一章
第三次模擬考——因果句（2）
第十二章
第四次模擬考——主旨句（1）
第十三章
第四次模擬考——主旨句（2）
第十四章
第五次模擬考——古詩判讀：思鄉、送別（1）
第十五章
第五次模擬考——古詩判讀：思鄉、送別（2）
第十六章
第六次模擬考——古詩判讀：閨怨、邊塞（1）
第十七章
第六次模擬考——古詩判讀：閨怨、邊塞（2）
第十八章
109學年度第二次模考（1）
第十九章
109學年度第二次模考（2）
第二十章
第七次模擬考：古詩判讀三—田園詩、懷才不遇、詠史詩、亡國詩（1）
第二十一章
文章類型統整、第七次模擬考：古詩判讀三—田園詩、懷才不遇、詠史詩、亡國詩（2）
第二十二章
第八次模擬考-核心閱讀與白話閱讀（1）
第二十三章
第八次模擬考-核心閱讀與白話閱讀（2）
第二十四章
第九次模擬考：新詩閱讀（１）
第二十五章
第九次模擬考：新詩閱讀（２）
第二十六章
第十次模擬考：全真模擬考一（1）
第二十七章
第十次模擬考：全真模擬考一（2）
第二十八章
第十一次模擬考：全真模擬考二（1）
第二十九章
第十一次模擬考：全真模擬考二（2）
第三十章
第十二次模擬考——全真模考三，命題焦點二檢討
第三十一章
第十二次模擬考——全真模考三（2）
第三十二章
國中會考參考試卷檢討（1）
第三十三章
國中會考參考試卷檢討（2）
第三十四章
國九考前總複習
老師介紹
陳蒂老師
擅長科目
國高中國文、作文教學
經歷
國立臺灣大學台灣文學研究所碩士、國立政治大學中國文學系學士，擁有 15 年以上豐 富教學經驗，深諳孩子在國文學習上的難處，讓教學兼深具與趣味度。
常見問題
Q1: 每一堂課課程時間多久?
Ans. 每一堂課時間皆落在 2 小時不等，課程為實體上課錄影。前面含有考試時間。
Q2: 國九班的課程考試分佈？
Ans. 國九衝刺班每一堂課會有考試，讓同學通過考試檢測自我學習成果。