▪ 111學年度 ▪
國七專班下學期
課程介紹
課程特色 01
國七專班範圍涵蓋公私校三版本—
課程按主題將三版本核心課文(約八成課文)分類。
舉例來說:童年這主題就會上到夏夜、兒時記趣、紙船印象。 這樣的課程規劃,課文培養孩子「跨篇章閱讀」的能力,老師會提供同一主題內的「思想內容」、「成詞語」,並延伸到課外閱讀。

課程特色 02
「跨篇章閱讀能力」養成—
讓孩子在看沒看過但有上過主題的文章,有類推跟掌握全盤的能力。這樣規劃,主要是要配合現在會考百分之八十以上,都是「課外閱讀」的考制改變。
課程特色 03
「邏輯、理解與思辨」取代「死背」—
我們教導學生如何透過「文章結構」與「句法邏輯」,快速掌握文章主旨,讓長文讀得快,文言文不用逐字逐句看,也能全盤掌握,白話文不再二選一選錯。
註釋、翻譯與背誦不是學國文的宗旨,邏輯、理解與思辨,才是學國文的真正目標。
課程目錄
第一章
田園詩關鍵詞與王維詩選
第二章
王維詩選(二)、孟浩然詩選
第三章
陶淵明與田園詩選&送別詩關鍵字(一)
第四章
送別詩關鍵字(二)
第五章
新詩閱讀——藉物詠懷
第六章
第一次複習測驗
第七章
新詩閱讀:詠物詩&藉物說理
第八章
文言文閱讀——敘事類、成語:天資與見聞
第九章
文言文閱讀——抒情類
第十章
文言文閱讀——抒情類(二)
第十一章
文言文閱讀——議論文、語文常識:六書&書法字體
第十二章
第二次複習考
第十三章
文言文閱讀——寫景篇、成語:貧富
第十四章
核心成語與閱讀——知足與感恩、親情
第十五章
112會考短題測驗及講解
第十六章
112會考長文閱讀測驗及檢討
老師介紹
陳蒂老師

擅長科目
國高中國文、作文教學
經歷
國立臺灣大學台灣文學研究所碩士、國立政治大學中國文學系學士,擁有 15 年以上豐 富教學經驗,深諳孩子在國文學習上的難處,讓教學兼深具與趣味度。
常見問題
Q1: 每一堂課課程時間多久?
Ans. 每一堂課時間約為2小時45分,課程為實體上課錄影。
Q2:國七專班是否有考試?
Ans. 部分課前會有15分鍾的隨堂小考。