▪ 111學年度 ▪
國七專班下學期
課程介紹
課程特色 01
國七專班範圍涵蓋公私校三版本—
課程按主題將三版本核心課文（約八成課文）分類。
舉例來說：童年這主題就會上到夏夜、兒時記趣、紙船印象。 這樣的課程規劃，課文培養孩子「跨篇章閱讀」的能力，老師會提供同一主題內的「思想內容」、「成詞語」，並延伸到課外閱讀。
課程特色 02
「跨篇章閱讀能力」養成—
讓孩子在看沒看過但有上過主題的文章，有類推跟掌握全盤的能力。這樣規劃，主要是要配合現在會考百分之八十以上，都是「課外閱讀」的考制改變。
課程特色 03
「邏輯、理解與思辨」取代「死背」—
我們教導學生如何透過「文章結構」與「句法邏輯」，快速掌握文章主旨，讓長文讀得快，文言文不用逐字逐句看，也能全盤掌握，白話文不再二選一選錯。
註釋、翻譯與背誦不是學國文的宗旨，邏輯、理解與思辨，才是學國文的真正目標。
課程目錄
第一章
田園詩關鍵詞與王維詩選
第二章
王維詩選（二）、孟浩然詩選
第三章
陶淵明與田園詩選＆送別詩關鍵字（一）
第四章
送別詩關鍵字（二）
第五章
新詩閱讀——藉物詠懷
第六章
第一次複習測驗
第七章
新詩閱讀：詠物詩＆藉物說理
第八章
文言文閱讀——敘事類、成語：天資與見聞
第九章
文言文閱讀——抒情類
第十章
文言文閱讀——抒情類（二）
第十一章
文言文閱讀——議論文、語文常識：六書＆書法字體
第十二章
第二次複習考
第十三章
文言文閱讀——寫景篇、成語：貧富
第十四章
核心成語與閱讀——知足與感恩、親情
第十五章
112會考短題測驗及講解
第十六章
112會考長文閱讀測驗及檢討
老師介紹
陳蒂老師
擅長科目
國高中國文、作文教學
經歷
國立臺灣大學台灣文學研究所碩士、國立政治大學中國文學系學士，擁有 15 年以上豐 富教學經驗，深諳孩子在國文學習上的難處，讓教學兼深具與趣味度。
常見問題
Q1: 每一堂課課程時間多久?
Ans. 每一堂課時間約為2小時45分，課程為實體上課錄影。
Q2:國七專班是否有考試？
Ans. 部分課前會有15分鍾的隨堂小考。