▪ 112學年度 ▪
國中初階班第一期
課程介紹
課程特色 01
從「四大文類」講解關鍵解題技巧—
課程透過「白話文」、「文言文」、「古詩」、「新詩」四種文類，以此統整各類別的閱讀技巧，先以文法架構以及解題關鍵字說明。在同學理解之後，實際用最新的大考考題做印證以及練習。
課程特色 02
「跨篇章閱讀能力」養成—
讓孩子在看沒看過但有上過主題的文章，有類推跟掌握全盤的能力。這樣規劃，主要是要配合現在會考百分之八十以上，都是「課外閱讀」的考制改變。
課程特色 03
「邏輯、理解與思辨」取代「死背」—
我們教導學生如何透過「文章結構」與「句法邏輯」，快速掌握文章主旨，讓長文讀得快，文言文不用逐字逐句看，也能全盤掌握，白話文不再二選一選錯。
註釋、翻譯與背誦不是學國文的宗旨，邏輯、理解與思辨，才是學國文的真正目標。
課程目錄
第一章
李白詩選讀、重要形音義（一）
第二章
主題式選讀（一）——童年
第三章
主題式選讀——夏季描繪、標點符號
第四章
主題式選讀——雅量
第五章
第一次複習測驗
第六章
主題式閱讀——學習篇（論語及重要成語）
第七章
文言文核心句型——判斷句、文言文人稱代詞
第八章
主題式閱讀——鄉愁與親情、疑問代名詞、指示代詞
第九章
主題式閱讀——自處與挫折、閱讀檢索
第十章
文言文核心句型——轉折、選擇、文言文人稱代詞（二）
第十一章
第二次綜合測驗
第十二章
文言文核心句型——激問、並列
第十三章
文言文核心句型——因果句
第十四章
重要詩人——杜甫、格律
第十五章
文言文核心句型——時序句、文言文時態
第十六章
文言文核心句型——祈使句、假使句
第十七章
綜合測驗
老師介紹
陳蒂老師
擅長科目
國高中國文、作文教學
經歷
國立臺灣大學台灣文學研究所碩士、國立政治大學中國文學系學士，擁有 15 年以上豐富教學經驗，深諳孩子在國文學習上的難處，讓教學兼深具與趣味度，著有《陳蒂國文：用理科的方式思辨跨文本閱讀》，並同時經營Youtube陳蒂國文專屬頻道。
陳鼎崴老師
擅長科目
國小國文和作文、國中國文和作文
經歷
東吳大學中文系學士畢業。至今已有六年以上教學經驗，熟悉國小、國中的國文以及作文學習。擅長透過譬喻與表演的互動，以及融會貫通的方式教授作文寫作技巧以及白話、文言閱讀。
常見問題
Q1: 每一堂課課程時間多久?
Ans. 每一堂課時間約為2小時45分，課程為實體上課錄影。
Q2:國七專班是否有考試？
Ans. 部分課前會有15分鍾的隨堂小考。