▪ 114學年度 ▪

國中初階班第一期

課程介紹

課程特色 01

從「四大文類」講解關鍵解題技巧—

課程透過「白話文」、「文言文」、「古詩」、「新詩」四種文類，以此統整各類別的閱讀技巧，先以文法架構以及解題關鍵字說明。在同學理解之後，實際用最新的大考考題做印證以及練習。

課程特色 02

「跨篇章閱讀能力」養成—

讓孩子在看沒看過但有上過主題的文章，有類推跟掌握全盤的能力。這樣規劃，主要是要配合現在會考百分之八十以上，都是「課外閱讀」的考制改變。

課程特色 03

「邏輯、理解與思辨」取代「死背」—

我們教導學生如何透過「文章結構」與「句法邏輯」，快速掌握文章主旨，讓長文讀得快，文言文不用逐字逐句看，也能全盤掌握，白話文不再二選一選錯。

註釋、翻譯與背誦不是學國文的宗旨，邏輯、理解與思辨，才是學國文的真正目標。

課程目錄

第一章

文法與句型（一）——判斷句

第二章

新詩閱讀（一）

第三章

新詩閱讀（二）、標點符號

第四章

文法與句型（二）——感嘆句、激問句

第五章

第一次綜合測驗

第六章

祈使、轉折句型

第七章

祈使、選擇句型

第八章

童年＋資料檢索、補充講義

第九章

夏季描繪、鄉愁與親情

第十章

第二次綜合測驗＆檢討

第十一章

孔子與論語

第十二章

學習＋挫折應對

第十三章

因果句＋條件句

第十四章

延伸閱讀：處世與包容

第十五章

詩歌格律與重要派別

第十六章

第三次綜合測驗＆檢討

老師介紹

陳蒂老師

擅長科目

國高中國文、作文教學

經歷

國立臺灣大學台灣文學研究所碩士、國立政治大學中國文學系學士，擁有 15 年以上豐富教學經驗，深諳孩子在國文學習上的難處，讓教學兼深具與趣味度，著有《陳蒂國文：用理科的方式思辨跨文本閱讀》，並同時經營Youtube陳蒂國文專屬頻道。

溫老師

擅長科目

國中國文與作文、高中國文與作文

經歷

國立高雄師範大學國文學系學士畢業，具備國、高中國文與作文教學經驗。
擅長文言與白話文閱讀解析，並以提問互動方式讓學生理解行文邏輯，引導學生學習國文。

常見問題

Q1: 每一堂課課程時間多久?

Ans. 每一堂課時間約為2小時45分，課程為實體上課錄影。

Q2:國七專班是否有考試？

Ans. 部分課前會有15分鍾的隨堂小考。